立德樹人不忘初心 牢記使命甘為人梯

立德樹人不忘初心 牢記使命甘為人梯

——伊春市一中加強師德建設紀實

　　近年來，市第一中學始終把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，切實加大師德建設力度，打造了一支師德高尚、業務精良、紮根林區、樂於奉獻的教師隊伍，特別是師德師風贏得了社會的好評。

完善建設機制 切實加強領導

　　學校非常重視師德建設工作，將師德建設納入學校整體工作中，成立由黨委書記和校長任組長的師德建設工作領導小組，先後由政治處、學生處按照校黨委要求，主抓師德師風宣傳教育和師德承諾，教務處、科研處、學年按照學校整體要求，分別抓教師管理、教師培訓和班主任培訓，學校紀委主抓失德行為，從而形成了主要領導親自抓、相關部門密切配合形成合力、全體教師共同參與的統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作機制。

加強教育宣傳 傳遞師德正能量

　　學校組織教師認真學習習近平新時代教育理論思想、全國教育大會精神、國務院《關於加強教師隊伍建設的意見》《中小學教師職業道德行為規范》《義務教育法》《教師法》以及《新時代高校教師職業行為十項准則》《新時代中小學教師職業行為十項准則》《中小學師德『十條紅線』》《省教育廳在全省中小學校推行『四零承諾』實現辦事不求人實施方案》等法律法規，學習省市有關師德師風和『微腐敗』專項整治等文件精神，切實增強了奉獻精神和『底線』意識。同時，通過市一中微信公眾號，不斷推介師德高尚的教師，利用教師節等節慶紀念日，集中開展師德宣傳教育活動，通過名師講座、名師示范課、名師評課等方式，不僅展現了教師的整體精神風貌，而且讓更多的教師行有參照，做有榜樣。

完善師德制度 健全各種機制

　　建立師德師風制度。制定並完善了《伊春一中文明施教『十不准』》等相關制度規定，並把師德建設與教師考核、班級考核、評先評優、職稱評定掛鉤，堅決實行一票否決，實現了師德建設管理的制度化、科學化。落實承諾機制。本著『一級抓一級、一級對一級負責』的原則，黨委書記與副書記、紀委書記，校長與副校長，學校與全體教職員工，層層簽訂了師德建設承諾書。完善治理機制。學校始終把師德作為教師日常管理和年終考核的重要內容，嚴格落實《省教育廳關於建立健全師德建設長效機制的實施意見》《省中小學教師違反職業道德行為處理辦法實施細則(試行)》《在全省中小學校推行『四零承諾』實現辦事不求人實施方案》等文件精神，同時制定《伊春一中『四零承諾』方案》和實施細則，實現了做有制度、治有規范。完善監督機制。設立並向社會公布舉報電話、意見信箱等，構建了學校、教師、家長、學生、社會『五位一體』的師德監督體系。同時，堅持陽光分班、分寢、排座以及公開選拔班乾部等，保證了公平公正地對待每一個學生。落實保障機制。尊重教師，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，通過開展教師拓展活動，減輕了教師的工作壓力和心理壓力，創設了公平和諧、風清氣正的校園環境，形成了尊師重教的良好氛圍。

采取多種形式 提昇隊伍素質

　　充分發揮『頭雁』效應。先後派校長、副校長等參加教育部舉辦的高中校長培訓班、省新課標培訓、省『雙百工程』中小學校長高級研修班，提昇了班子成員的『領飛能力』。充分發揮『雁陣效應』。通過召開學習會、教職工大會等，以及系列主題教育活動的方式，要求全體教職工時刻高標准、嚴要求、尋不足、找差距、重整改、狠執行、尚廉潔、能垂范、勇爭先，形成了嚴謹的作風。充分發揮『活水』效應。采取『以考促學，以賽促學，以評促學，以研促學』等激勵方式，通過組織教師參加高三第一、二次高考模擬考試、舉辦高考試題分析大賽、『篤行杯』作課大賽、職稱評定作課，留研討作業、開展讀書交流、學習培訓後匯報交流等方式，激勵教師學習，推動教師研究。采取『走出去、請進來』的方式，組織教師赴北京、河北衡水、哈三中、省實驗中學、佳木斯一中等名校聽課學習，積極參加省市舉辦的各類培訓，聘請教育專家陳慶軍教授來校講學，通過學為教育平臺聘請田園、王晨、李凱、韓笑、劉麗娟等名師來學校講學輔導，使教師更新了理念，提昇了專業素質。

師德成效顯著 教育質量不斷提高

　　目前，該校所有班主任每天早上6點30分前全都到校，每晚10點以後纔回家。所有教師也都奉行『陪伴是最好的教育』的信條，相互學習，相互帶動，早來晚走，全校教師工作積極性空前高漲，這種不怕吃苦、甘於付出的奉獻精神，使學校教育教學穩步發展。特別是在新冠疫情防控期間，老師們捨小家顧大家，全身心投入到防控期間教育教學中。在開學復課期間，有懷有身孕的老師、哺乳期的老師、子女年齡尚小的老師、身體有病的老師、家裡有病人的老師，他們克服自己的困難，保證學生的課時，用實際行動詮釋了師者的形象。2008年至今，學校教學質量節節高，已有19人考入了清華北大。

　　幾多辛苦，幾多收獲。該校各項榮譽紛至沓來，先後被授予國家級綠色學校，全國文明單位、教育部第四屆和諧校園先進學校、省級文明單位標兵等榮譽稱號，連續十多年獲得市委、市政府事業單位工作實績考核優秀單位。2020年又被評為全省教育系統師德先進集體。