本報訊(劉少博)5月9日,市教育局組織召開伊春市中小學勞動教育和綜合實踐培訓會議。培訓會議以理論融合實踐的形式開展,市教育局有關科室負責同志、各縣(市)區教育局局長、中小學校校長等130餘人參加了會議。
會上,市教育研究院教研員解讀了勞動教育、綜合實踐、研學旅行相關文件及《中小學綜合實踐活動課堂教學基本要求》,對《義務教育學校綜合實踐活動課程實施方案》的設計提出了建議。市中小學生綜合實踐學校校長針對實踐基地建設及課程開發做了經驗分享,市中小學生綜合實踐學校教師分別展示了勞動教育、綜合實踐、研學實踐的觀摩體驗課。
會議就我市下一步勞動教育和綜合實踐工作進行安排部署。會議要求各地教育局要落實主體責任,加強組織領導,明確機構和人員職責任務,加強條件保障、專業支持和督導評估。學校作為實施主體和教育主陣地,要把勞動教育真正納入教育教學管理,實現有課程、有師資、有場地、有評價、有保障,切實做到『五育並舉』。市中小學生綜合實踐學校要發揮國家級營地和綜合實踐基地的示范作用,進一步做好勞動教育和綜合實踐的課程開發和實操指導,特別是能夠服務於高中階段強基計劃和職業生涯規劃類的課程。各級教研機構要配備專兼職結合的勞動教育和綜合實踐教育教研員,大力推進專題教育、區域教研、網絡教研和校本教研,努力提高勞動教育和綜合實踐規范化專業化水平。
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